一、指导思想
根据北京市教委《关于开展2018年北京市校外教育机构教师基本功展评活动的通知》,在北京市教委《关于在全市校外教育机构开展“三个一”活动的通知》指导下,结合西城区教委、校外教育科、校外教研室的通知要求,为提高少年宫教育质量,促进少年宫教师专业发展、提升多方面教学能力,积极动员组织椿树少年宫教师参加展评活动,在开展校级研讨、演练、竞赛的基础上推进“三个一”优质项目的建设!
二、组织机构
1、椿树少年宫教师基本功展评领导小组:
组 长:宋 军 主任
副组长:罗玉秀 教科研主任
成 员:姚 远 后勤、安保干部
李湘燕 DV工作室负责人
2、展评工作专项负责人、联系人:罗玉秀 13520789837 63105434-602
三、组织工作
根据《2018年北京市校外教育机构教师基本功展评活动的通知》中展评内容及方式,结合椿树少年宫教师实际情况,我单位评展工作分为五个阶段:
第一阶段:组织动员、明确标准(2018年1月)
1、 认真参加全市校外教育机构基本功展评活动组织者培训会,向教师传达培训会精神,明确本次活动特点、范围及内容。
2、 全体教师参加西城区校外教育科、校外教研室的全区动员及培训大会,领会基本功展评活动精神,全员学习“活动方案”评价标准解读。
第二阶段:专题研讨、专家指导(2-3月)
1、 积极组织全体教师梳理“三个一”优质项目的具体内容,结合项目撰写、修改“活动方案”;
2、 进行“椿树少年宫教师基本功展评活动(一)---“活动方案”专题研讨,明确“三个一”优质项目的性质(创新、特色、精品),梳理优质项目之下的模块关系,将项目系统化、内容模块化、活动育人化;寻求活动亮点、学科融合点,努力推出有创新、有特色、求精品的优质活动方案。
3、 聘请专家进行指导,提出修改意见,教师进一步思考完善、修改活动方案;
第三阶段:活动实施、活动演练(4月)
1、教师完成活动实施录制;在整理、修剪活动录像过程中有针对性地调整、完 善活动方案及教学计划,提高方案撰写能力、活动实施能力。
2、教师精心设计制作活动介绍演示文稿并进行演练,力求力争思路清晰、语言精练、图文并茂。
3、进行“椿树少年宫教师基本功展评活动(二)---“说活动”专题研讨。
第四阶段:校级评比、全力参展 (4月底)
1、区级比赛前的最后一次演练举行椿树少年宫“校级基本功评比”,设置提问环节,提出“说活动”修改建议。校级评比设一、二、三等奖。
2、推选优秀教师参加西城区校外教师基本功展评。
第五阶段:阶段总结、查漏补缺(5月)
1、 结合全区展评活动情况,总结少年宫组织工作及参展工作的不足,召开总结会,及时查漏补缺,总结经验教训。
2、 对校级评比突出的教师进行表彰,全面总结教师参加测试过程的表现、问题。
四、工作要求
1、参赛教师认真领会市区精神,积极参与评展全过程,主动锻炼各方面能力,力求在展评过程中有收获、有提高。
2、端正态度、用心设计、尽心组织,及时上交各项任务资料。
3、领导小组鼎力支持,为教师创造条件。
4、及时总结经验、发现问题,指定专人对各项组织工作进行记录,及时上报信息。
五、专题辅导及培训安排